ילדך מתקשה בעשיית שיעורים? הוא מסרב לקרוא ספרים ורוצה לשחק מחשב?
יכול להיות שיש לילדך בעיה מאוד נפוצה של קשיי למידה.
לקויות למידה וקושי בלמידה מתבטא בכמה אופנים. התוצאה שלו היא חוסר מנוחה של הילד ,התחמקות מלענות על שאלות , וחוסר עניין. קשיי למידה יכולים להיות קשורים לבעיות קשב וריכוז - בהם לילד יש קושי להתרכז כיוון ויש לו מחשבות אחרות המתרוצצות בראש. במשך תהליך הגדילה של כל ילד הוא לומד כישורים לימודיים, טכניקות ריכוז ומתודיקה של לימוד עצמי. לחלק מהילדים זה מגיע במעט קושי ולחלק בקושי רב. כאשר לעיתים הקושי מתבטא גם במצבי רוח, בעקשנות ובהתנגדות חזקה.
ניתן לבדוק את הבעיה בעזרת מכונים ומאבחנים המאבחנים את הבעיה ומגדירים אותה כבעיית קשב וריכוז או כמשהו אחר ( ADHD, PDD,ASBERGER,דיסלקציה וכו'). לאחר האבחון ניתן יהיה להבין מה ניתן לעשות והאם מתאים לו לקחת תרופה לעזרה בריכוז או לא. בטיפול באומנות ניתן לעבוד עם ההורים ועם הילד על תקשורת נכונה וברורה יותר. הילד יכול להתמודד עם הבעיות הרגשיות שעולות, מהרגשת החוסר מסוגלות, הקושי והתסכול.
כמובן שקיימת האפשרות להצמיד לילד עזרה אחד על אחד בהתנדבות (לדוגמא במשרד הרווחה או לשכת המתנדבים). יש אפשרות למועדונית אחה"צ, ל"פרח" או לבחורה משירות לאומי שיעזרו בהכנת השיעורים והקניית כישורי למידה.
ניתן לעבוד רק עם ההורה בסיוע וייעוץ - בעזרת טיפול באומנות מובעים צדדים שקשה לדבר עליהם ובכך נוצר ערוץ תקשורת נוסף עם הילד המאפשר דרך נוספת ויצירתית לטיפול בלקויות למידה.
יכול להיות שיש לילדך בעיה מאוד נפוצה של קשיי למידה.
לקויות למידה וקושי בלמידה מתבטא בכמה אופנים. התוצאה שלו היא חוסר מנוחה של הילד ,התחמקות מלענות על שאלות , וחוסר עניין. קשיי למידה יכולים להיות קשורים לבעיות קשב וריכוז - בהם לילד יש קושי להתרכז כיוון ויש לו מחשבות אחרות המתרוצצות בראש. במשך תהליך הגדילה של כל ילד הוא לומד כישורים לימודיים, טכניקות ריכוז ומתודיקה של לימוד עצמי. לחלק מהילדים זה מגיע במעט קושי ולחלק בקושי רב. כאשר לעיתים הקושי מתבטא גם במצבי רוח, בעקשנות ובהתנגדות חזקה.
ניתן לבדוק את הבעיה בעזרת מכונים ומאבחנים המאבחנים את הבעיה ומגדירים אותה כבעיית קשב וריכוז או כמשהו אחר ( ADHD, PDD,ASBERGER,דיסלקציה וכו'). לאחר האבחון ניתן יהיה להבין מה ניתן לעשות והאם מתאים לו לקחת תרופה לעזרה בריכוז או לא. בטיפול באומנות ניתן לעבוד עם ההורים ועם הילד על תקשורת נכונה וברורה יותר. הילד יכול להתמודד עם הבעיות הרגשיות שעולות, מהרגשת החוסר מסוגלות, הקושי והתסכול.
כמובן שקיימת האפשרות להצמיד לילד עזרה אחד על אחד בהתנדבות (לדוגמא במשרד הרווחה או לשכת המתנדבים). יש אפשרות למועדונית אחה"צ, ל"פרח" או לבחורה משירות לאומי שיעזרו בהכנת השיעורים והקניית כישורי למידה.
ניתן לעבוד רק עם ההורה בסיוע וייעוץ - בעזרת טיפול באומנות מובעים צדדים שקשה לדבר עליהם ובכך נוצר ערוץ תקשורת נוסף עם הילד המאפשר דרך נוספת ויצירתית לטיפול בלקויות למידה.
